中国民生网讯（编辑 王洪德  通讯员 李娜 李永会）抗击疫情同奋进，你我合力育新篇。为切实实现立德树人的根本任务，全面了解延期开学期间学生居家生活、学习情况，了解家长在家庭教育中存在的困扰，形成家校育人合力，大王镇中心小学近期全面开展了线上家访活动。
     各班班主任、任课教师相互协调配合，通过微信、电话、视频连线等方式，分组、分批全方位开展线上家访活动，重点关注滞留疫情严重地区的学生；留守儿童、残疾学生、家庭困难学生、学习困难学生等特殊学生群体；援鄂医务人员子女。对于留守儿童、家庭困难学生和建档立卡学生，班主任、任课教师采取了入户沟通交流的方式，帮助解决实际困难。

     通过线上家访全面了解学生目前的思想、学习、生活等方面的情况，包括学生的假期活动轨迹、身体状况和学习情况，督促学生充分利用线上线下资源开展自主学习，努力做到“停课不停学”。教育引导学生尽量避免去人群密集场所，不参加聚集性活动，注意环境卫生，加强自身防护。如身体出现异常情况，要及时就医并向学校报告。积极向学生及家长宣传学校疫情防控期间的相关政策及疫情防护知识，引导学生和家长正确面对疫情，提高科学防范意识，不信谣、不传谣、不造谣、不恐慌。让学生保持良好的作息习惯，适度进行体育锻炼和户外活动，参与家务劳动，控制电子产品的使用时间，共同促进学生健康成长。对学生进行心理疏导，引导学生科学、理性认识当前形势，帮助学生排解因疫情造成的心理压力和负面情绪，使学生以良好的身心状态为迎接新学期到来做好准备。与疫情期间一直坚守在防疫一线的家长进行交流，进一步了解学生在家的看护情况。对学生进行心理健康辅导，给与更多的关爱帮扶，尽力解除一线医务人员的后顾之忧。提醒家长、学生谨防有人用疫情防控期间线上教学名义进行网上收费，以免上当受骗，遭受不必要的经济损失。一旦发现可疑情况，应及时向学校和老师反映，并保存好相关证据、立即报警。

     通过这次活动学生和家长感受到了学校和老师的关注，拉近了彼此的心理距离，指导了学生在延期开学期间怎么学习，并对学生的学习习惯和心理成长进行了指导，为以后的复课打下了良好的基础，受到了家长的广泛赞誉。

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